你是个听话的孩子吗?
发布时间:2013-08-19 09:37:36 乌海人事考试信息网 来源:半月谈网
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听话,几乎是中国孩子从小到大听得最多的两个字。听家长话、听老师话、听领导话……听话式教育,有利有弊。有观点认为,听话式教育最大的副作用就是孩子缺乏主见、没有创新精神。当今时代,孩子在成长过程到底该怎样听话?这是值得孩子、家长、学校、社会各方认真思考的问题。
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听别人的话,做自己的事
武汉大学 朱成龙
“不听老人言,吃亏在眼前”,我们时常听长辈讲这句话。说实话,能够给我们建议的人往往在经验、学识、人情世故上都比我们厉害,他们希望我们少走弯路的出发点也是对的。
学会倾听可以免去许多不必要的试错成本,能让我们的成长过程更加顺利。但是,如果我们遇到需要自己做出选择并且冒风险的时候,总是“听话”地仿照前人的模板,我们又怎么可能走在最前面呢?
别人的话可以听,但话进入耳朵还应经过脑袋。明智的父母不会过多地干预孩子的事,但也不会放任不管,他们会在合适的时候出现,使得孩子拥有自己的生活轨迹又不会跌得太惨。
对青少年来说,自己阅历有限,广泛听取各种不同的声音是十分必要的。但人总是有一种依赖感,总是依靠别人会丧失自己的斗志,磨灭自己创新的想法。
从高中开始,我就试着更多地自己做决定,学会管好自己的财物,学会打理自己的生活,学会安排自己的学习。到了大学,我也是不断地向别人学习,自己消化吸收以后,遇到困难可以更好地解决。从听话到独立,或许是每个人都要经历的过程,听别人的,做自己的,人生会更加顺利和精彩。
听话但不忽视个性
江西省赣州市于都中学 曾建洪
从小我们就被灌输了各种各样既定的角色意识——要听父母长辈的话、要听老师的话、不能闯祸、只有学习好才是好孩子等,我们渐渐习惯了服从却没有了自主,遵守了各种各样纪律却丧失了能力,能够完美模仿却不懂得如何创新。
我们多么希望父母、老师们能因材施教,在注重共性培养的同时而不忽视我们的个性;能多鼓励我们说出自己的想法、让我们敢于质疑;能多倾听我们的话语、和我们平等地交流沟通……
这样我们的个性才不会被抹杀在千篇一律的模式里,我们的好奇心、探究心才会被慢慢地激发,我们的棱角和个性才不会被磨平,我们才不会渐渐失去自我。
多听听父母的意见
黑龙江省富锦市建三江管局第二高级中学 孙鹏
高中已过去一年,我已经17岁,还有两年时间,我将面对人生的又一大关“高考”。回想当年中考的时候,因为我不听父母、老师的劝说,放任自己,而没能考上期望的学校,这让我非常悔恨。
回首曾经走过的日子,因为我的固执与青春期的叛逆,总觉得父母的思想与经验脱离了现在的实际。于是,任凭父母说什么,我都固执己见地按自己的想法行事,直到碰壁才知道父母经验的难能可贵,才懂得“不听老人言,吃亏在眼前”。
在面对人生重大选择的时候,处于青春期的我们,因为社会经验少,人生阅历少,所以不能很好的把握住方向。这时候我们一定要听听父母的意见,而不能我行我素。
给我们一些做主的机会
济南大学 高敏
从小我就是父母老师眼中的乖乖女,原因就是我比较听话,而我也总是把这当成是对我的称赞。小时候买玩具妈妈给选,买衣服妈妈给挑,高考之后,我本想选择一个外省的学校,看看外面的世界,但最后也因为父母的不舍而放弃,选择了现在的这所省内的离家比较近的大学。
父母和老师总是把孩子是否听话当成是不是好孩子的标准,而我们也慢慢习惯了这种评判标准,渐渐地,我们没有了主见,甚至失去了自我,做事优柔寡断。
父母总是希望孩子事事都听他们的安排,认为这是为了孩子好,可以让孩子少走弯路,可是我想说,凡事听话并不见得是好事:太听话的孩子容易缺乏主见,做事随大流,没有个性,容易失去独立生活的能力。真心希望家长、老师能够多给孩子一些自己拿主意的机会,让孩子享受自己做主的快乐,健康、自信的成长。
旁观者言
(编辑:焦阳)
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